May 13

CONFIANZA, TRUST… la película

Trust  es una película que habla sobre un tema que nos interesa a todos en esta nueva era de tecnología. Observa y analiza lo fácil que es para los jóvenes vivir experiencias negativas que marcan su vida para siempre a partir de algo tan “inocente” como chatear. Encontramos la película completa en youtube, de cualquier manera puedes rentarla.

 

Trust, drama sobre los efectos nocivos que un depredador sexual puede llegar a causar en el seno de una familia. Owen y Keener darán vida a los padres de una menor de 14 años de edad que es engañada vilmente por un adulto, que anteriormente se había ganado la confianza de la niña haciéndose pasar por un adolescente en una sala de chat.

 

Lic. Patricia Giménez C.

pgimenez@justforteachers.com.mx

 

Permanent link to this article: http://www.aprenderparaeducar.com/confianza-trust-la-pelicula/

May 12

Lo que subes a la red NUNCA se borra

Es sorprendente como nuestros hijos utilizan, modifican y crean con la computadora, el iPad, iPod, iPhone. Fotos, vídeos, aplicaciones. messengers. ¡WOW cuantas cosas! Están súper entretenidos, que calladitos, que concentrados se ven ¿verdad? que orgullo que nuestros hijos entiendan y manejen a la perfección la tecnología.

tecnologiaCuando los veo me acuerdo cuando no teníamos control remoto, nos teníamos que levantar a cambiarle de canal a la TV en blanco y negro, moverle a la antena de conejo para tener mejor recepción. Recuerdo que toda la familia tenía que escuchar la misma música, razón por la cual me sé perfecto las canciones de José José. Raphael, Rocío Durcal y todos ellos no eran mis favoritos pero  hoy, cuando los escucho me transportan y reviven un sin fin de momentos y recuerdos que me hacen sonreír. Forjaron en mi sin saberlo, una cierta tolerancia a la frustración porque sin duda alguna hoy veo que los chavos ( y hasta mis hijos) se desconectan por completo se ponen sus audifonos y listo, mis chiquitos no tienen que compartir ( y padecer ) mis gustos musicales, que alivio para ellos.

 

Yo los veo muy hábiles para transformar mil cosas con el iPad,  de hecho me han enseñado muchos trucos, tantas aplicaciones y tan poco control. Si papás muy poco control, si ya sé que queremos que nuestros hijos sean muy listos, muy abusados para esto de la tecnología, con orgullo platicamos lo buenos que son para esto de las tareas usando el iPad, que ya tienen correo electrónico, algunos hasta comparten  en comidas con amigos cuanto confían en sus hijos para que puedan abrir su cuenta en Facebook aún sin tener la edad suficiente o permitida. Eso no importa nosotros los apoyamos, los supervisamos, tenemos a veces hasta su password, su contraseña porque nuestros hijos son bien lindos, súper bien portados y no tienen nada que ocultar.

 

Somos unos papás muy considerados, digo somos porque a veces se nos olvida que nosotros también fuimos niños  y adolescentes, también hicimos travesuras, ocultamos y mentimos a nuestros padres por razones diversas pero básicamente porque son cosas propias de la edad juvenil, revelarnos, independizarnos dejar a nuestros padres en su sitio de padres y empezar a vivir, les cuestionamos y les dimos el avión.

¿por qué pensamos que nuestros hijos no harán algo parecido? ¡ah! porque nosotros si somos papás buena onda y abiertos hemos construido una comunicación sincera y abierta con nuestros hijos. La verdad es que nuestras intenciones y buena onda no serán suficientes ni podrán eliminar la edad de la adolescencia que  estará marcada por diversos matices de rebeldía,  en su gran mayoría naturales. Estos serán el reflejo de nuestro trabajo educativo a lo largo de su infancia y ellos van a cambiar, ellos van a crecer y ellos serán eso simplemente ellos, para lograrlo tienen que romper un poco con nosotros.

 

 Los adolescentes se rebelan como una consecuencia normal de su crecimiento e independencia, lo que ha cambiado son las reglas del juego de una forma que ni siquiera nos imaginamos. 

 

¿Conoces el Kik?

Hay muchas aplicaciones que son muy positivas para la educación de nuestros hijos, otras sin embargo pueden parecernos buenas e inocentes pero son MUY PELIGROSAS. El kick es un messenger como el WhatsApp, puedes conectarte con tus amigos y chatear tranquilamente, enviar videos, fotos, notas de voz. Sin embargo quiero decirte que cualquier persona puede empezar a chatear contigo, hasta que tu quieras bloquearlo o denunciarlo. En Just For Teachers hicimos un pequeño experimento, abrimos una cuenta en Kik con el nombre de una mujer y una foto de un osito de peluche, a los pocos días recibimos dos mensajes de dos patanes, preguntando la edad, haciendo preguntas y afirmaciones relacionadas con sexo. ¿te gusta el sexo? era una de ellas.

Abrimos una cuenta en instagram, automáticamente empezamos a tener seguidores hombres “jóvenes” cuyas

tecnologiafotos de perfil aparecían sin playera, sin ropa de la cintura para arriba en poses “sexis”. Me encanta tu foto, te quiero conocer, cual es tu verdadero nombre, cuantos años tienes.

Uno de los mensajes de kick lo contestamos, tengo 9 años, uy que chiquita yo tengo 25, ¿te gusta el sexo? ¿me mandas una foto tuya?

 

Internet es algo que no existía en nuestro tiempo, cuando había una fiesta y alguien se portaba mal no pasaba de ser un chisme entre los que habían asistido a la fiesta y esto causaba un pésimo malestar por parte del involucrado que era etiquetado en su grupo por la experiencia, podías equivocarte de vez en cuando y no era tan “grave” hoy en día esto se ha superado.

Si te portaste mal en la fiesta TODOS se enteran, tus amigos, los que fueron a la fiesta y los que viven en China o Australia, tus papás, los amigos de tus amigos, etc. etc. si alguien tuvo la “genial idea” de posteralo en Facebook, subirlo a youtube  no podrá ser borrado, eliminado nunca de la red. Lo que subes a la red NUNCA se borra.

Cada vez son más comunes las historias de niñas (12 años son niñas) que se toman fotos posando como modelos para parecer bien cool, y esas fotos terminan en sitios de dudosa reputación, Videos de adolescentes sin ropa mostrandole un poquito al novio, el novio la graba y lo comparte con sus amigos, estos lo comparten con sus amigos, hasta que algún listo lo sube a youtube para compartir y que todo el mundo se entere. No hay forma de borrarlo, conozco el caso de una joven que no tenía idea de que su video estaba en youtube y en canales porno, alguien les informo a sus papás y la joven ha vivido momentos terribles.

Aquello que es intimo y privado se convierte en público y de todos. 

 

No nos hemos encargado seriamente de establecer las reglas, porque esto no tiene nada de juego. De establecer los límites, porque hasta para nosotros es funcional el correo, es divertido el Facebook y encontramos usos y aplicaciones que nos aligeran la vida. Nuestros hijos recordemos están ya o a punto de entrar a la adolescencia, ellos ven normal poner sus fotos, platicar en otro idioma con gente nueva y desconocida, su impulso a la rebelión propio de la edad los alienta a hacerlo porque al fin que en internet nadie te ve, nadie sabe y nadie se entera, además ya se sienten “grandes” “maduros” y “responsables”.

¿cuáles son las reglas ?

Creo que las reglas las iremos descubriendo pero también creo que no debe ser a costa de nuestros hijos, haciendo experimentos porque podemos ponerlos en un grave peligro.

En Just For Teachers estamos investigando continuamente y compartiremos contigo todo lo que consideremos positivo y apoyo para nosotros los padres de esta nueva era. Un buen punto de partida es empezar a informarse y sobre todo quitarse el miedo de parecer malos papás, de ser demasiado controladores, mientras no estemos seguros de cuales serán las reglas del uso de la tecnología en nuestra familia no habrá uso de la tecnología sin la presencia de uno de los padres y hay que sentarse con los hijos mientras usan la computadora, el iPad, el iPod y el celular.

Quizá te parece exagerado, demasiado controlador y ¿qué hará mientras mi hijo? se me va a aburrir,  que se aburra un poco, que mire a su alrededor y que encuentre otras experiencias más humanas, que pinte, que lea, que se enfrente a sus propias frustraciones, que descubra nuevas formas de encontrarse consigo mismo, sácalo un poco de la burbuja tecnológica, desconéctate tu también y convive, utiliza la tecnología no dejes que te utilice a ti y protege a tus hijos. Todos hemos sido chavos inquietos no permitas que una experiencia inocente marque su vida de forma negativa para siempre.

Una de mis mejores amigas me dio un sabio consejo: “Querida amiga lo mejor que puedes hacer es crear momentos clave con tus hijos, experiencias que fomenten el apego, la buena biblioteca de experiencias positivas que se guarda en la memoria, esto los protege más que nada en el mundo, esto es amor, amor de verdadera  familia”.

Lic. Patricia Giménez

pgimenez@justforteachers.com.mx

Aprender para Educar

Just For Techers

 

 

Permanent link to this article: http://www.aprenderparaeducar.com/lo-que-subes-a-la-red-nunca-se-borra/

Apr 03

Pizarrón en Casa

Segura estoy que en tu familia tienen una forma especial de ser, una dinámica que los distingue de otras familias y una filosofía que los hace muy especiales. Algo así como un enunciado familiar, que todos entienden de forma tácita.

Stephen Covey, (Los 7 Hábitos de las Familias Altamente Efectivas) propone escribirlo entre todos los integrantes para que en conjunto puedan sentirse parte importante del equipo familia. Esta pequeña e insignificante acción, decir “eres parte de esta familia que valora______ por sobre todas las cosas, que lucha, que apoya, que ama a cada miembro,etc”.

Hace una enorme diferencia con los hijos, sobre todo cuando todos participan en la elaboración del enunciado familiar. Deja de ser tácito y se convierte en algo  muy concreto.

 

Creemos que porque proveemos de todo aquello que necesita la familia, simplemente no es necesario decir :”en esta familia te amamos como eres”, porque a fin de cuentas pensamos que los actos lo dicen todo. Sin embargo sentir que la familia en conjunto tiene un propósito común nos hace sentir parte de ella. Decirlo, recalcarlo, mencionarlo y asegurarnos de que el mensaje se escuche incrementara la autoestima de nuestros hijos, se sentirán aceptados plenamente en su grupo familiar, amados y queridos. Lo sentirán pero además, lo sabrán de manera concreta.

Esto aunque te cueste trabajo creerlo es de las cosas más importantes y trascendentes para los hijos. A partir de la forma en que se sienten parte de su familia y el rumbo que toma esta, es que los niños desarrollan hábitos y fortalezas en su carácter que los mantiene comprometidos en su propio camino.

 

La actividad que te proponemos hoy en Aprender para Educar esta orientada a crear lazos con tus hijos, a incrementar la biblioteca de buenos recuerdos que son tan necesarios para superar las épocas de tempestad familiar.

Esta de moda elegir una pared y convertirlo en un pizarrón o pizarra. Con pintura negra o verde especial para pizarrón puedes hacerla tu mism@.

 

En Esta Familia Somos Humanos

En Esta Familia Somos Humanos

Un día decidimos pintar una de las paredes de casa de color negro, negro pizarrón y convertir nuestra pared en un mural en dónde poder escribir recados y cosas urgentes.

Resulto ser algo tan fuera de lo común que todos los miembros de la familia dibujaron, escribieron, tacharon, borraron y dejaron mensajes, todos participaron. Hasta que cierto día la mamá de la casa, borro todo lo escrito en la pared y  decidió escribir en el centro lo siguiente:

 

En esta FAMILIA SOMOS SERES HUMANOS a manera de enunciado familiar.

Alrededor de esta frase, escribió otras frases como:

Nos perdonamos

Nos divertimos

Nos tenemos paciencia

Cometemos errores y aprendemos

Sonreímos

De esta manera abrió la puerta al debate familiar.

Cuando los integrantes regresaron a casa después de su día de actividades cada uno de ellos se emocionó mucho, respiro aliviado, e inmediatamente quisieron hacer de manera espontánea su contribución.

Observa la fotografía, alguno de ellos escribió Nos Apoyamos en las buenas y en las malas, nos contamos chistes, nos compartimos, nos reímos.

Que sencillo comunicar a la familia a través de una pared lo que casi nunca nos detenemos a decir.

 

Te AMO, te acepto como eres y cuentas conmigo.

 

Lic. Patricia Giménez

Just For Teachers y Aprender para Educar

pgimenez@justforteachers.com.mx

 

Permanent link to this article: http://www.aprenderparaeducar.com/pizarron-en-casa/

Apr 03

La Evolución Educativa, Isauro Blanco

La Evolución Educativa, Isauro Blanco

La Evolución Educativa

LA EVOLUCIÓN EDUCATIVA del Dr. Isauro Blanco a quien tuve el gusto de conocer en una conferencia en el Kinder Andes hace algunos años. Recuerdo que era yo una  maestra y una mamá muy joven, me parecieron duras y extremas sus opiniones en la presentación de LA EDUCACIÓN PREVENTIVA e inspiradora la pasión con la que transmitía a los padres de familia el verdadero compromiso al educar.

Durante la lectura del libro, no dejaba de asentir mientras leía, han pasado aproximadamente 8 o 9 años y el mundo ha cambiado 180 grados. Así también nuestros niños que ya son adolescentes, o se están convirtiendo.

Los padres de familia y maestros encontraran en la Evolución Educativa una herramienta imprescindible de estudio. La amena descripción de los estilos de comportamiento y las pistas de educación para cada estilo, resultan alentadoras.

Es un orgullo que el autor sea Mexicano y se agradece la profundidad de sus palabras, la integridad que proyecta y con la que puede dirigirse a los maestros y padres de familia.

Desde hoy La Evolución Educativa, como todos los libros del Dr. Isauro son libros obligados de consulta y referencia.

 

 

Lic. Patricia Giménez

Just For Teachers y Aprender para Educar

pgimenez@justforteachers.com.mx

Permanent link to this article: http://www.aprenderparaeducar.com/la-evolucion-educativa-isauro-blanco/

Jan 24

Visión Inconsciente

 

Todo lo que vemos y escuchamos deja una huella en nosotros, en nuestro cerebro, esto es real.  El Domingo vi el programa de Eduard Punset titulado “Nuestra Visión Inconsciente” demostraron que  algunas lesiones provocan ceguera y a pesar de esta ceguera el cerebro registra lo que hay delante de la persona que ha resultado desafortunadamente invidente.

En un experimento  colocaron ante el paciente varios obstáculos en línea recta QUE PUDO LIBRAR sin caerse gracias a su visión inconsciente!!! ¿ Y por qué te moviste?

No lo sé, respondía.

 

 

La experta en  materia sexual para niños, adolescentes y padres de familia la maestra Deborah Stein, comento hace unas semanas en el Taller de Sexualidad para papás y mamás  en la Escuela Montessori de la Ciudad de México, el caso de una mujer que no era capaz de Read the rest of this entry »

Permanent link to this article: http://www.aprenderparaeducar.com/vision-inconsciente/

Oct 03

¿Por qué creatividad?

Tenemos la creencia de que las personas creativas son personas que gozan de ciertas habilidades, algunos lo consideran un privilegio de unos cuantos.

Erróneamente hemos considerado que la creatividad es exclusiva de las artes, un músico, un pintor un artista es una  persona creativa. Hay personas hoy en día que no se consideran creativas, creen que no saben pintar, que no se les ocurren buenas ideas, que tienen poca imaginación, que las artes manuales no se les dan.

 

En los países más desarrollados hoy la creatividad es una habilidad que se valora, y se valora mucho. Hasta hace unos años  el obtener un titulo “aseguraba” en buena medida un trabajo, sin embargo hoy no es así.

Read the rest of this entry »

Permanent link to this article: http://www.aprenderparaeducar.com/por-que-creatividad/

Sep 14

TRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD

¿Como ayudo a que el trastorno, no trastorne?

¿Porque llega a ser un trastorno el que una persona tenga disminuidos sus niveles de atención, o bien aumentados sus niveles de actividad/impulsividad? Comenzaré compartiéndoles la característica esencial del trastorno por déficit de atención con hiperactividad que señala el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM-IV):  es un patrón persistente de desatención y/o hiperactividad-impulsividad, que es más frecuente y grave que el observado habitualmente en sujetos de edad similar y pueden haber aparecido antes de los 7 años de edad. Los problemas relacionados con los síntomas deben producirse en dos

lugares por lo menos (en casa y en la escuela).

 

Las deficiencias de la atención se pueden manifestar en: no prestar atención suficiente a los detalles o cometer errores por descuido. Parecen tener la mente en otro lugar, como si no oyeran lo que se está diciendo. Pueden iniciar una tarea, pasar a otra, dedicarse a una tercera, sin llegar a completar ninguna. Las tareas que exigen un esfuerzo mental sostenido son experimentadas como desagradables y aversivas. Read the rest of this entry »

Permanent link to this article: http://www.aprenderparaeducar.com/trastorno-por-deficit-de-atencion-e-hiperactividad/

Sep 12

Fracaso Escolar

Esta muy de moda llevar a los hijos al neurólogo. Cada vez que un niño no se “comporta” o se “adapta” a las normas y dinámicas escolares lo primero que se piensa y sugiere es llevarlo al neurólogo porque es muy probable que tenga déficit de atención.

Antes de llevar al niñ@ al neurólogo agota TODOS LOS RECURSOS. 

Los científicos han demostrado que cuando un niño o niña no tiene déficit de atención y se le suministra un medicamento como por ejemplo el ritalin, su cerebro sufre un daño que no se puede reparar. El tomar un medicamento que mi cerebro no necesita hace que mi cerebro deje de producirlo por sí mismo, cuando dejo de tomarlo mi cerebro “olvida” como producir la sustancia.

 

 

Las sustancias que el cerebro deja de producir tienen que ver con la motivación y el reto. Entonces estos pequeños que de niños tomaron este medicamento sin necesitarlo, de adultos pueden sentirse sin ganas de hacer las cosas, flojera, apatía, pocas o ningunas ganas de afrontar retos.

De momento el medicamento que se suministra puede tener efectos positivos en el niño, “parece” que esta más atento sin embargo  los efectos secundarios de los medicamentos son fuertes y van desde mucho sueño, hasta no tener apetito, dolores de cabeza y el niñ@ se apaga

Los neurólogos profesionales y con verdadera ética, se encargarán de hacer todas las pruebas posibles para determinar si la medicina se necesita o no, el medicamento no será su primer recurso. Read the rest of this entry »

Permanent link to this article: http://www.aprenderparaeducar.com/fracaso-escolar/

Aug 24

La Educación Prohibida, la película

Crecer en Libertad,  La Educación Prohibida película completa.

Aprender para Educar

 

Permanent link to this article: http://www.aprenderparaeducar.com/la-educacion-prohibida-la-pelicula/

Aug 21

Básicos para iniciar el ciclo escolar

Bienvenidos papás y mamás a este nuevo ciclo escolar.

Ahora que iniciamos un nuevo ciclo escolar es fundamental llevar a nuestros hijos al Colegio con útiles, libros, plumas, cuadernos, mochilas, estuches, lonchera, uniforme, bien peinados y los preparativos lógicos que les dan las herramientas básicas para aprender. Además de las cosas que utilizan en su salón de clases hay una herramienta más importante que necesita también estar preparada.

Seguramente en alguna reunión habrás escuchado a papás o mamás comentar que su hijo no pone atención, que se distrae fácilmente, que se aburre y lógicamente nuestro primer apunte es hacía la maestra que seguramente no hace todo por integrar a nuestro pequeño. Para minimizar este efecto que entorpece el aprendizaje de tu hijo es necesario prepararlo físicamente y en especial preparar su cerebro para estar listo en el salón de clase para las dinámicas y también para los periodos en dónde se requiere su mayor atención.

Read the rest of this entry »

Permanent link to this article: http://www.aprenderparaeducar.com/basicos-para-iniciar-el-ciclo-escolar/

Older posts «